In diesem Open Access Buch finden Sie Anregungen für die praktische und schülergerechte
Umsetzung molekularbiologischer Methoden an ausgewählten Themenbeispielen für den
Biologieunterricht. Biotechnologische Methoden wie die DNA - Analyse werden an Schulen
hauptsächlich theoretisch unterrichtet und nicht experimentell erarbeitet. In einem Exkurs zu
der Umsetzung eines Schülerinnen Seminars in einem S1 - Labor zeigen wir beispielhaft wie ein
längerfristiges Kooperationsmodell zwischen Schule und Universität gelingen kann. Die
praktische Umsetzung kann dabei sowohl das Verständnis für komplexe Themen sowie biologische
Basiskonzepte fördern die sich mithilfe molekularbiologischer Methoden bearbeiten lassen als
auch das wissenschaftsmethodische Verständnis schulen und somit tiefere Einblicke in den
Berufsalltag einer Laborantin bzw. Wissenschaftlerin geben. Darüber hinaus findet man
konzeptuelle Ideen für die Lehrerbildung und -fortbildung damit sich auch (angehende)
Lehrkräfte bei der Vermittlung und praktischen Umsetzung dieser Inhalte sicher fühlen bzw.
Dozierende an Universitäten frühzeitig die Bedürfnisse einer modernen Lehrerbildung im
Unterrichtsfach Biologie erkennen und berücksichtigen können. Alle hier vorgestellten
Arbeitstechniken und Experimente sind so konzipiert dass sie ohne zusätzliche
Sicherheitsregularien außerhalb von professionellen Forschungslaboren an Schulen durchgeführt
werden können.
