Wie kann man als Führungskraft ärztliche Weiterbildung in der eigenen Abteilung oder Praxis
optimieren? Wie lassen sich Arbeits- und Lernbedingungen unter den aktuellen Gegebenheiten so
gestalten dass aus Assistenzärzten fähige und engagierte Fachärzte werden?Dieses Essential
erläutert prägnant und fundiert drei bewährte psychologische Theorien mit deren Hilfe
ärztliche Führungskräfte Weiterbildung in ihrem direkten Einflussbereich so effektiv wie
möglich gestalten können und gibt hilfreiche Tipps zur praktischen Umsetzung im Berufsalltag.
