EAN: 9783734403446

STATIONENLERNEN IM GESCHICHTSUNTERRICHT - SIBYL...

Dass zeitgemäßer Geschichtsunterrichts mehr bedeutet als Zahlen und Fakten  beweist ein Blick
in aktuelle Lehrbücher. Mit der breiten Öffnung der Themen geht auch eine Öffnung der
Unterrichtsformen einher. Das Lernen an Stationen bietet Schülerinnen und Schülern vielerlei
Möglichkeiten  sich in differenzierender und individualisierender Form Lerninhalten zu nähern.
Lehrerinnen und Lehrern bietet es die Möglichkeit  in beratender und moderierender Funktion
tätig zu sein. Das vorliegende Buch skizziert Chancen und Grenzen des Stationenlernens für den
Geschichtsunterricht. Anhand zahlreicher Beispiele werden die Gestaltungsschritte von der
Planungs- bis zur Nachbereitungsphase dargestellt.

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