Der Autor zeigt kreative Methoden auf um Politikstunden abwechslungsreich und
schüleraktivierend zu gestalten ohne notwendige fachliche Lernziele aus den Augen zu
verlieren. Mithilfe von exemplarischen Stundenentwürfen für den Inhaltsbereich Diskriminierung
und Rassismus wird z.B. die Anwendbarkeit der folgenden Methoden verdeutlicht: Enträtselung
einer Quelle Standbild Sprechmühle fiktives Interview Spinnweb-Analyse Ich-Texte
Perspektivenwechsel Phantasiereise 2-Minuten-Rede Schreibgespräch Identifikationskreis
Redekette. Die Vorbereitung und Durchführung dieser Methoden erfordern wenig Zeit sie können
in 45-Minuten-Stunden problemlos eingesetzt werden verbessern das Lernklima und fördern eine
intensive Auseinandersetzung mit politischen Themen.
