Wer sich mit der Professionalisierungsgeschichte in der Erwachsenen- und Weiterbildung befasst
kommt an Hans Tietgens (1922-2009) nicht vorbei. In Wissenschaft und Praxis hat er die
institutionalisierte Erwachsenenbildung maßgeblich geprägt und gilt noch heute als ihr
Vordenker. Welche aktuelle Bedeutung haben seine gut 50 Jahre alten Texte über das Unterrichten
von und das Lernen mit Erwachsenen? Die beiden Herausgebenden Wiltrud Gieseke und Bernd
Käpplinger sprechen in diesem Band mit jüngeren Menschen aus Wissenschaft und Praxis der
Erwachsenenbildung über die Bedeutung und Wirkung von Hans Tietgens. In den Dialogen entstehen
gemeinsame Suchbewegungen um die historische Dimension der Texte für die Gegenwart zu
erschließen.
