Partnership-Based Governance and Standardization of Vocational Teacher Education in Ukraine (Berufsbildung, Arbeit und Innovation)

This publication addresses the pressing issues of vocational teacher education (VTE), focusing on institutional, organizational and governance aspects. Firstly, it summarizes the results of the four-year Erasmus+ capacity-building project "New Mechanisms of Partnership-based Governance and Standardization of Vocational Teacher Education in Ukraine" (PAGOSTE), funded by the European Education and Culture Executive Agency. The project's focus has been governance in VTE in Ukraine. Secondly, it goes beyond the narrow project context and explores challenges as well as good practices in VTE systems of other countries in and outside of Europe. Therefore, contributions from England, New Zealand, Australia, Italy, Germany, Austria and Switzerland complement the Ukrainian context and provide readers with a more comprehensive understanding of VTE systems. EAN: 9783763976683 Farbverschnitt: Generell werden die Bücher ohne Farbverschnitt geliefert, auch wenn die Abbildungen einen Farbverschnitt zeigen. Erscheinungsjahr: 2024 Titel der Reihe: Berufsbildung, Arbeit und Innovation## Redaktion: Deißinger, Thomas & Melnyk, Oksana Seitenzahl/Blattzahl: 324 Themenüberschrift: EDUCATION / Multicultural Education Keyword: vocational teacher education (VTE); Ukraine; institutional aspects; organizational aspects; governance aspects Fachschema: Inklusion / Unterrichtsmaterial~Ausbildung / Lehrerausbildung~Lehrerausbildung - Lehrerfortbildung~Kultur / Multikulturell~Multikulturell~Ukraine~Inklusion Fachkategorie: Bildungsziel Inklusion~Erwachsenenbildung, lebenslanges Lernen Länge: 239 mm Breite: 167 mm Höhe: 20 mm Gewicht: 564 gr Produktform: Kartoniert Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft