Campus A reagiert auf die Probleme und Chancen des aktuellen Lateinunterrichts (u. a. besondere
Beanspruchung der Schülerinnen und Schüler Belastung der Lehrerinnen und Lehrer Wünsche der
Eltern) und die Forderungen der aktuellen Lehrpläne (u. a. Binnendifferenzierung
Kompetenzorientierung). Dabei zeichnet sich das neue Lehrwerk vor allem durch kurze Texte
kleine Stoffpensen einen stringenten Lektionsaufbau sowie die Möglichkeit zur Selbstevaluation
für Schüler aus.