Antonio Gramsci gilt als meistzitierter italienischer Autor in den Geistes- und
Sozialwissenschaften seit Machiavelli. Die Auseinandersetzung mit Gramsci prägt nicht nur die
Cultural Studies sondern ist auch Grundlage für Perspektiven kritischer Pädagogik. Das gilt
auch zunehmend für den deutschsprachigen Diskurs in dem bisher eine systematische Rezeption
von Gramscis Werk in den Erziehungs- und Bildungswissenschaften aussteht. Der vorliegende Band
versammelt aktuelle transdisziplinäre und transnationale Beiträge und versteht sich als Anstoß
zum Weiterdenken - in a Gramscian way. Die freie Verfügbarkeit der E-Book-Ausgabe dieser
Publikation wurde ermöglicht durch die Deutsche Forschungsgemeinschaft den
Fachinformationsdienst Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung und ein Netzwerk
wissenschaftlicher Bibliotheken zur Förderung von Open Access in den Erziehungs- und
Bildungswissenschaften.
