Räume in der Pädagogik Körper denken Erfahrungen nachschreiben Kartoniert (TB)

Wie kann man den Körper denken? Wie mit dem Körper denken? Das sind Fragen denen das Buch aus (kultur-)historischer anthropologischer phänomenologischer ästhetischer und künstlerischer Sicht nachgeht. Mit der Zuwendung auf den Körper im Innehalten Nachspüren Nachsinnen Nachdenken darüber was mit dem Körper unablässig geschieht werden Erfahrungen nachgeschrieben und nachgezeichnet die wir nur mit dem Körper machen können nicht ohne ihn. Die Schwerpunkte liegen dabei auf Körperlichkeit Körper im Raum Verortungen Körper in Bewegung unterwegs Körper an der Grenze und Körper in der Ku nst ästhetischen Erzeugung.