Das Lehrbuch ist auf Initiative des Arbeitskreises der HochschullehrerInnen Kriminologie
Straffälligenhilfe in der Sozialen Arbeit entstanden. Aus Sicht der Kriminologie und der
Sozialen Arbeit widmet es sich theoretisch fundiert und zugleich praxisnah der Berufstätigkeit
in der Sozialen Arbeit insbesondere der Straffälligen- und Jugendhilfe. Die Autoren und
Autorinnen überwiegend aus Studiengängen der Sozialen Arbeit verfügen über Erfahrungen mit
Kriminalisierungsprozessen und der Reaktionen auf Delinquenz. Die Beiträge des ersten Teils
sind einführend und grundlegend. Im zweiten Teil werden Handlungsansätze und Verfahren
vorgestellt im dritten Teil spezifische Akteurinnen und Zielgruppen. Die 20 Einführungen sind
bei gleichzeitiger Pluralität der Ansätze einheitlich aufgebaut und überzeugen durch ihren
Servicecharakter.