Das Buch zeigt Wege einer Behindertenarbeit vom Menschen aus auf die sich in erster Linie auf
Erwachsene mit Lernschwierigkeiten und komplexen Behinderungen bezieht.Der personenzentrierte
Ansatz knüpft ausgehend von den Betroffenen (Empowerment) an Konzepten und methodischen
Instrumenten der Gemeinwesenarbeit der Lebensweltorientierung sowie der Sozialraumorientierung
in der Sozialen Arbeit an um Inklusion und Partizipation (Teilhabe) zu ermöglichen. Dabei
stehen Personen im Fokus die angesichts spezifischer Beeinträchtigungen auf kognitiver
motorischer sensorischer emotionaler und sozialer Ebene eine entsprechende
ressourcenorientierte Unterstützung zur Verwirklichung des menschlichen Lebens benötigen.