Grundlagenliteratur für Forschung und Praxis der Interkulturellen PädagogikDieses Handbuch zur
Interkulturellen Pädagogik wendet sich an alle die sich im Studium in der Praxis und in der
Forschung mit den Folgen von sprachlicher kultureller und sozialer Diversität für Erziehung
und Bildung befassen.Ein Grundlagenwerk nicht nur für Studierende der Lehrämter und aller
erziehungs- und sozialwissenschaftlichen Studiengänge sondern auch für Wissenschaftlerinnen
und Wissenschaftler in den relevanten Disziplinen und Pädagoginnen und Pädagogen.
