Zwischen (Welt-)Gesellschaft und (Welt-)Gemeinschaft: Fragen an die Pädagogik

Eine globalisierte Welt eröffnet vielfältige Räume und Perspektiven für unser Leben und Handeln. Die damit verbundenen Möglichkeiten sozialer Ordnung bewegen sich theoretisch zwischen den Konstrukten von (Welt-)Gesellschaft und (Welt-)Gemeinschaft und adressieren für das globale Zusammenleben Fragen nach Chancen und Herausforderungen, nach Verbindlichkeiten, Gerechtigkeit und Sozialität. Die Beiträge dieses Bandes beschäftigen sich mit den daraus resultierenden Fragen an Bildung, Erziehung und Lernen und markieren eine Standortbestimmung pädagogischen Nachdenkens der Weltsituation am Beginn de s 21. Jahrhunderts. Dazu werden in vier Abschnitten entlang von Leitdifferenzen Reflexionsangebote pädagogischer Fragen zwischen (Welt-)gesellschaft und (Welt-)gemeinschaft angeboten. Dieses Nachdenken findet jeweils statt zwischen ... - ... kosmopolitischen Theorieperspektiven und ethischen Anforderungen, - ... theologischen und religionssoziologischen Theorieperspektiven, - ... deskriptiven und normativen Gestaltungsperspektiven, - ... vergangenen und zukünftigen Ansätzen globalen Lernens und internationaler Bildungskooperationen. Der Band richtet sich an Erziehungswissenschaftler:innen, die sich für interdisziplinäre Fragen von Bildung und Lernen im Spannungsfeld von Weltgesellschaft und Weltgemeinschaft interessieren. EAN: 9783830947660 Farbverschnitt: Generell werden die Bücher ohne Farbverschnitt geliefert, auch wenn die Abbildungen einen Farbverschnitt zeigen. Erscheinungsjahr: 06.10.2023 Produktform: Kartoniert Redaktion: Franz, Julia & Lang-Wojtasik, Gregor & Rau, Caroline & Timm, Susanne Edition: NED Seitenzahl/Blattzahl: 197 Keyword: Globales Lernen; Weltgesellschaft; Demokratie; Bildung; Gerechtigkeit; Kooperation; Partnerschaft; Religion; Theologie; Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft Fachschema: Bildungssystem~Bildungswesen~Pädagogik / Theorie, Philosophie, Anthropologie~Pädagogik / Geschichte Fachkategorie: Pädagogik: Theorie und Philosopie~Geschichte der Pädagogik, Bildungssysteme und -strukturen Thema: Optimieren, Verstehen Text Sprache: ger Verlag: Waxmann Verlag GmbH Länge: 239 mm Breite: 167 mm Höhe: 14 mm Gewicht: 392 gr Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE)