Dieses Handbuch umfasst die Kernbegriffe der Sprachdidaktik Deutsch und dient als
Nachschlagwerk für all diejenigen die sich mit sprachdidaktischen Fragen zum Deutschunterricht
auseinandersetzen. 170 Artikel von insgesamt 73 auf die jeweiligen Begriffe spezialisierten
Kollegen sowie 164 Kurzeinträge informieren über zentrale Begriffe der Sprachdidaktik Deutsch
und geben schulformübergreifende Einblicke in unterrichts- und forschungsrelevante
Fragestellungen. Das Handbuch kann für unterrichtliche Zwecke aber auch zur weiterführenden
Auseinandersetzung mit dem aktuellen Fachdiskurs in der Sprachdidaktik Deutsch genutzt werden.
