Basiskompetenzen vermitteln - tolle Produkte herstellen! Ein grundlegendes Lernziel des
Sachunterrichts für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf ist es diese zu befähigen
das eigene Handeln zu planen und die einzelnen Handlungsschritte selbstständig durchzuführen.
Dieser Band bietet Ihnen 12 Handlungseinheiten zur Herstellung von Produkten in denen Sie
diese Fertigkeiten mit Ihren Schülern spielerisch üben. Ob beim Basteln von Papierblumen beim
Säen von Weizenkörnern oder beim Butter machen: Ihre Schüler lernen vorauszuplanen welche
Materialien und Handlungsschritte für das gewünschte Ergebnis benötigt werden und diese
umzusetzen. Die einzelnen Einheiten orientieren sich an den unterschiedlichen Jahreszeiten
Festen und Bräuchen und sind als Stundenentwürfe vollständig ausgearbeitet. Die dazugehörigen
Arbeitsblätter liegen in vier Differenzierungsstufen vor damit Sie den sehr unterschiedlichen
Lernständen Ihrer Schüler gerecht werden. Je nach Anforderungsstufe sollen die Schüler entweder
nach einer geordneten Bildvorlage mit kurzen Erklärungssätzen basteln oder aber zunächst
bildliche Handlungsschritte selbst sortieren. In den beiden weiteren Anforderungsniveaus sollen
die Schüler zudem kurze Sätze sortieren bzw. kurze Erklärungssätze selbst ergänzen bevor sie zu
basteln beginnen. An alles gedacht: Zu jeder Einheit gibt es eine Checkliste für Ihre Schüler
mit den benötigten Materialien eine Ideensammlung für geeignete Einstiege eine passende
Rahmengeschichte sowie Tipps aus der Praxis für die Praxis.
