Um die Lesekompetenz bei Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf zu entwickeln benötigen
Sie eine Fülle von Materialien die das Lesenlernen erleichtern. Das Bildmaterial dieses Bandes
wurde so zusammengestellt dass Ihre Schüler eine Sinnerwartung an den Text aufbauen. Das
unterstützt das sinnentnehmende Lesen. Die Übungen beziehen sich auf den Grundwortschatz und
sind einfach strukturiert. Die Schüler ordnen einzelnen Wörtern und passenden Sätzen bestimmte
Situationsbilder zu oder verbinden Sätze und Bildausschnitte miteinander. Dabei wird das Lesen
Schritt für Schritt geübt: von der Wort- zur Satzebene und von der Satz- zur Textebene. Das
Material eignet sich zur Differenzierung - so können Sie individuell auf die Lernstände der
Schüler eingehen.
