Unterrichtsmaterial für Schüler und Schülerinnen an Grundschulen und weiterführenden Schulen
Fach: Mathematik Klasse 3-6 +++ Würden alle Kinder der Schule in diesen Klassenraum passen?
Könnte euer Ur-Ur-Ur-Ur-Opa Napoleon kennengelernt haben? oder Wie hoch ist der Papierstapel
aus allen Kopien die in einem Jahr angefallen sind? Bei spannenden Fragen wie diesen gibt es
oft keine eindeutigen Lösungen - dafür aber jede Menge Knobelspaß! Robuste Karten mit
herausfordernden Fermi-Aufgaben in drei Schwierigkeitsstufen mit Lösungshilfen zur
Ergebnisannäherung auf der Kartenrückseite sorgen für einen offenen und kooperativen
Unterricht. Im Team bearbeiten die Kinder die Knobelaufgaben und trainieren ohne Scheu vor
falschen Antworten alle mathematischen Basiskompetenzen: Kreativität Kooperation
Kommunikation und vor allem Argumentieren und Begründen. Selbstständiges Denken Problemlösen
und Eigenverantwortlichkeit werden durch die offenen Aufgaben auf packende Weise gefördert und
die Freude an der Mathematik wird geweckt. Die Kinder übersetzen ein Alltagsproblem das
scheinbar wenig mit Mathe zu tun hat in die Sprache der Mathematik und lösen es mit
verschiedenen Werkzeugen - vom Schätzen und Überschlagen über das Kombinieren und Recherchieren
von Informationen bis hin zum eigenständigen Messen und Berechnen von Zahlwerten. Alle
Fermi-Aufgaben sind grundsätzlich selbstdifferenzierend: Die Kinder entscheiden je nach
Fähigkeiten und Zeitaufwand selbst auf welche Weise und wie genau sie sich der Lösung annähern
möchten. So eignen sich die Karten bestens zum flexiblen Einsatz in heterogenen Klassen - bei
Mathe-Konferenzen der Wochenplanarbeit und der Freiarbeit - und zeigen anschaulich wie
spannend Mathe ist!
