Wie Women* of Color und Schwarze Frauen* mit intersektionalen Differenz- und
Diskriminierungserfahrungen umgehen sie transformieren und neue (Bildungs-)Wege gehen ist
bisher kaum untersucht worden. Dennoch ist genau diese Frage essenziell um sozialer
Ungleichheit sowie Diskriminierung entgegenzutreten - und letztlich gesellschaftliche
Veränderungen anzustoßen. Denise Bergold-Caldwell legt ihren Fokus auf diese Erfahrungen und
macht mit poststrukturalistischen rassismustheoretischen postkolonialen und Schwarzen
feministischen Theoriebeständen vielfache Perspektiven und Dimensionen in Subjektivierungs- und
Bildungsprozessen sichtbar.
