Schulische Inklusion kann nur gelingen wenn tragfähige Kooperationsstrukturen aufgebaut
werden. Das Bielefelder Fortbildungskonzept zur Kooperation in inklusiven Schulen (BiFoKi)
zeigt wie die Bereiche teaminterne und multiprofessionelle Zusammenarbeit sowie Kooperation
von Schule und Familie optimiert und miteinander in Verbindung gebracht werden können. Das
Praxishandbuch bietet die Grundlagen für die eigenständige Durchführung von umfassenden
Fortbildungen die mit Hilfe umfangreicher Online-Materialien auch in einzelne Module geteilt
werden können.