Ursula Henzinger untersucht in diesem Buch das Wesen der frühen Eltern-Kind-Interaktion und
macht die Ergebnisse dieser Untersuchung für die klinische und beratende Arbeit mit Eltern und
Kleinkindern auf anschauliche Art nutzbar. Es wird deutlich dass spezifische
Nähe-Distanz-Muster bedeutsame doch bisher meist vernachlässigte Indikatoren für die sozialen
Leistungen von Kindern sind und als Ansatzpunkt für gezielte Interventionen in der klinischen
Praxis genutzt werden können.
