Welches Wissen haben Professorinnen und Professoren über Gender- und Gleichstellungsfragen und
wie setzen sie Gleichstellung in ihren wesentlichen Handlungsfeldern - als Führungskräfte in
Forschung Lehre und akademischer Selbstverwaltung - um? Ziel des Bandes ist es das
Zusammenwirken von Wissen und Haltungen von Professorinnen auf der einen Seite und ihren
Handlungsorientierungen im Hinblick auf Gleichstellung auf der anderen Seite zu beleuchten.
