Wie können Menschen lernen in Gesellschaft friedlich zusammenzuleben? Der Band versammelt
wichtige Texte aus der Lehrkunstdidaktik der Sozialisationsforschung der historischen
Bildungsforschung und zu globalen Praxisformen politischer Bildung. Diese vier ausgewählten
Themenschwerpunkte verdichten sich in diesem Band zu einer ergänzenden Einführung in die
Theorie und Praxis politischer Bildung und einer Didaktik der Sozialwissenschaften.
