Die Publikation beschreibt aus Sicht desArbeitsmarktes die Wirkungen der Digitalisierungund die
sich daraus ergebenden Anforderungenan die Beschäftigten im Sinneeines Monitoring- und
Projektionssystemszu Qualifizierungsnotwendigkeiten für dieBerufsbildung 4.0. Hierzu werden
bisherigeForschungsergebnisse präsentiert und neueVerfahren zur Erstellung von Indikatorenfür
ein Monitoring- und Projektionssystemerprobt. Diese umfassen Interviews mit Expertinnenund
Experten Prognoseszenarienzur Einschätzung zukünftiger Arbeitskräftebedarfebzw. -angebote und
Analysen vonneuen beruflichen Anforderungen auf derGrundlage einer Auswertung von
Stellenanzeigen.
