Das demokratische Paradox (Turia Reprint)

Auf beeindruckende Weise entwickelt Mouffe eine Alternative zu den tonangebenden Paradigmen der liberalen oder konsensusorientierten Demokratietheorie. Die Weiterentwicklung von Antonio Gramscis Hegemoniebegriff durch Mouffe und Laclau zielt, ohne deshalb die Errungenschaften liberaler Institutionen aufgeben zu wollen, auf eine Radikalisierung von Demokratie: auf eine stärkere Einbeziehung der Konfliktdimension politischen Handelns, auf eine Rückbesinnung auf den Kernbegriff der Volkssouveränität, auf eine Ausweitung von Gleichheitseffekten auf möglichst viele gesellschaftliche Felder bei glei chzeitiger Respektierung pluraler Autonomieformen. Mit der Aufwertung von feministischen, ökologischen oder pazifistischen Forderungen in einem sozialistischen, emanzipatorischen Projekt stellt sich ein folgenreiches Paradox ein: das Projekt wird zu einem der radikalen und zugleich pluralen Demokratie. Demokratie positiv als paradoxes Projekt zu begreifen, ist aber notwendig, um auf die immer stärker werdenden Tendenzen der Entdemokratisierung vieler Lebensbereiche nicht mit Resignation zu antworten. Chantal Mouffe, geb. 1943 in Belgien, ist Professorin für Politische Theorie am Centre for the Study of Democracy der Westminster-Universität, London. Bei Turia + Kant erschien von ihr u.a. ¿Exodus und Stellungskrieg¿ (2005). EAN: 9783851329131 Farbverschnitt: Generell werden die Bücher ohne Farbverschnitt geliefert, auch wenn die Abbildungen einen Farbverschnitt zeigen. Erscheinungsjahr: 2018 Produktform: Kartoniert Autoren: Mouffe, Chantal Übersetzung: Marchart, Oliver Seitenzahl/Blattzahl: 140 Keyword: Kulturwissenschaft; Philosophie; Psychoanalyse Fachschema: Demokratie~Unabhängigkeit~Aufklärung (Epoche)~Philosophie / 17.-18. Jahrhundert~Philosophie / Gesellschaft, Politik, Staat Fachkategorie: Nationale Befreiung und Unabhängigkeit, Postkolonialismus~Abendländische Philosophie: Aufklärung~Soziale und politische Philosophie Länge: 200 mm Breite: 123 mm Höhe: 10 mm Gewicht: 166 gr Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik