Das Buch hat sowohl die Entdeckungsgeschichte frühkindlicher Reflexe als auch die historische
Entwicklung der allgemeinen Reflexlehre zum Thema. Es wird zunächst ein Überblick gegeben über
das umfangreiche Gebiet der geschichtlichen Entwicklung der allgemeinen Reflexlehre vom
Altertum bis ins 21. Jahrhundert orientiert an einer Reihe von großen Entdeckern und ihren
jeweiligen Beiträgen zur Weiterentwicklung der Erkenntnisse über Reflexe. Gleichsam als Brücke
zur Beschreibung der Entdeckungsgeschichte frühkindlicher Reflexe folgt dann ein kurzer Blick
auf die Geschichte der Kinderneurologie. Die Epoche der Entdeckung der frühkindlichen Reflexe
dauerte etwa von Mitte des 19. Jahrhunderts bis Mitte des 20. Jahrhunderts. Aus dieser Zeit
werden 13 ausgewählte frühkindliche Reflexe in historischer Reihenfolge entsprechend dem
Zeitpunkt ihrer Erstbeschreibung behandelt. Dabei werden für jeden Reflex zunächst die
Biographie des Erstbeschreibers dann die physiologischen und anthropologischen Aspekte des
jeweiligen Reflexes beschrieben. In der Diskussion zur gesamten Arbeit wird unter anderem
aufgezeigt dass frühkindliche Reflexe nicht nur einzeln sondern auch in Kombination
miteinander auftreten können. Außerdem wird herausgearbeitet welche Beziehungen zwischen den
einzelnen frühkindlichen Reflexen bestehen. Abschließend wird auf die Bedeutung bestimmter
frühkindlicher Reflexe für die kinderärztlichen Vorsorgeuntersuchungen hingewiesen.
