Dieser Tagungsband dokumentiert die Ergebnisse der 29. Jahrestagung des Arbeitskreises
Grundschule in der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM) die am 11. und 12. November
2022 digital stattfand. Die Tagung stand unter dem Thema Mathematische Bildung heute und
morgen: Herausforderungen und Perspektiven. Mathematische Bildung in der Grundschule steht vor
immer wieder neuen Herausforderungen auch aufgrund gesellschaftlicher Veränderungen. Im Rahmen
der drei Hauptvorträge wurden die (1) Digitalisierung (2) Mehrsprachigkeit und (3) Inklusion
adressiert. Weiter setzten sich sieben Arbeitsgruppen mit den Themenfeldern Arithmetik'
Geometrie' Sachrechnen' Kommunikation & Kooperation' Lernen Lehren und Forschen mit
digitalen Medien' Frühe mathematische Bildung' sowie Lehrerbildung' intensiv mit aktuellen
Forschungs- und Praxisfragen auseinander. Die zentralen Inhalte der Arbeitsgruppen sind in
diesem Band ebenfalls dokumentiert.
