Der Terminus Pädagogik rückt den Prozess des Heranwachsens in den Blick der in den
gesellschaftshistorischen Epochen je unterschiedliche erzieherische Überlegungen hinterlassen
hat. Erziehungsdenken als Teil der philosophischen und politischen Traditionen mündet in der
Verpflichtung den einzelnen Menschen zum bewusst handelnden Gesellschaftsmitglied zu
befähigen. Dieser Zweck sich die Welt geistig erschließen zu können setzt Aufbau und
Veränderung von Bewusstsein voraus. In diesem Horizont werden anhand der Hauptrichtungen der
Pädagogik zentrale Personen mit ihren pädagogisch richtungsweisenden Ideen und Positionen
vorgestellt.