EAN: 9783867360777

JUGEND - MEDIEN - IDENTITÄT KARTONIERT (TB)

Die Digitalisierung der Medienwelt hat neue Erfahrungs- und Handlungsräume geschaffen. Vor
allem Jugendliche wenden sich diesen begeistert zu: Sie pflegen virtuell ihre Beziehungen bzw.
knüpfen neue  in der direkten Nachbarschaft oder auf anderen Kontinenten. Sie agieren in
Communitys oder demonstrieren ihre Zugehörigkeit zu populären Medienszenen. Sie inszenieren
sich selbst und präsentieren ihre Gedanken-  Gefühls- und Wunschwelten in mehr oder weniger
begrenzten Öffentlichkeiten. In dieses Medienhandeln integrieren sie Identitätsfacetten 
bereits stabile Bestandteile ihrer Persönlichkeit oder solche  die sie austesten wollen. In den
virtuellen Räumen erleben sie soziale Einbettung  erhalten Aufmerksamkeit  Anerkennung 
Widerspruch  erfahren sich als kompetente und teilhabende Subjekte. Die mediale
Identitätsarbeit ergänzt die reale  kann sie bereichern oder engführen.Wie sich das Agieren mit
und in Medien in die Identitätsbildung einklinkt bzw. für diese gezielt nutzbar gemacht wird 
ist das Thema des vorliegenden 4. Bandes der Interdisziplinären Diskurse. Aus den Perspektiven
von Jugendsoziologie  Psychologie  Medienwissenschaft und Medienpädagogik wird dieses Thema
ausgeleuchtet  werden theoretische Grundlagen und empirische Befunde diskutiert und mediale
Räume und Formen der Identitätsarbeit erkundet.Wer einen Einstieg in das Themenfeld sucht 
findet in den Beiträgen des Sammelbandes einen aktuellen  gut zu lesenden Überblick. Der
Herausgeberin und den AutorInnen ist es gelungen  die Identitätsrelevanz einer breiten Streuung
von Medien in Bezug auf Heranwachsende einsichtig zu machen. Durch die grundlegenden Artikel
wird darüber hinaus ein erweiterter Rahmen geschaffen: mit Aspekten einer aktuellen
Jugenddiagnose allgemein und zu Besonderheiten  unter denen Identitätsbildung heute
stattfindet.Prof. Dr. Christian Beck  socialnet.de

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