Erstmalig wurde in Deutschland eine nationale Studie zu Bildung Betreuung und Erziehung in der
frühen Kindheit im Forschungsverbund von Pädagogen Entwicklungspsychologen Soziologen und
Verhaltensbiologen in acht Bundesländern durchgeführt. Über 2000 zwei- und vierjährige Kinder
mit ihren Familien davon mehr als ein Viertel mit Migrationshintergrund sowie etwa 570
Kindergärten Krippen und Tagespflegestellen waren am Forschungsprojekt beteiligt.Das Buch
erläutert und kommentiert die aufschlussreichen Ergebnisse zu Betreuungssituation und
-geschichte zur Qualität der außerfamiliären Betreuung zur Interaktions- und
Beziehungsqualität in den Familien sowie deren Zusammenhänge zum Entwicklungsstand der Kinder.
