Die 15. Auflage des Lehrbuchs der Pädagogischen Psychologie vermittelt fundierte Kenntnisse
über Lehren und Lernen und den Einsatz von Technologien in Unterricht Beratung und Therapie.
Dieses weltweit verbreitete Standardwerk bietet umfassende Einblicke in Selbstentwicklung
kognitive und moralische Entwicklung sowie innovative Lehrmethoden. Neueste Themen wie
Identität Ethnie Technologie und sozial-emotionales Lernen machen es zu einer unverzichtbaren
Ressource für Lehramtsstudierende und Pädagogikinteressierte.