Die DSH-Übungsgrammatik bietet dem Lerner auf fortgeschrittenem Niveau (B2 C1) alle
grammatischen Themen die die DSH-Prüfung erfordert. Erklärungen und Übungen sind so angelegt
dass man die Kapitel sowohl in einen kommunikativen Unterricht integrieren als auch zum
Selbstlernen nutzen kann. Durch das gleichzeitig erscheinende Handbuch mit Lösungen Tests und
Zusatzmaterial kann der Lerner den Stoff auch selbständig erarbeiten. Bei den im Internet
angebotenen Zusatzübungen handelt es sich fast immer um Partnerübungen die eine gegenseitige
Lernkontrolle ermöglichen und so die Autonomie der Lerner auch im Unterricht unterstützen. Die
Übungsgrammatik soll allerdings nicht allein korrektes Formenwissen vermitteln. Neben der
Prüfungsvorbereitung soll sie auch Anlässe zur Reflexion über die zu lernenden grammatischen
Formen bieten und dem Lerner deren sprachliche Funktionen nahe bringen. In jedem Themenbereich
finden sich deshalb authentische Texte an denen die gelernten Strukturen nachvollzogen und
geübt werden können.1 Bitte wo finde ich hier das Subjekt? Satzbau und Lesetechnik 1.1
Satzteile und ihre Ordnung im Satz 1.2 Übungen zu Satzbau und Lesetechnik 2 Täter oder Opfer?
Das Passiv 2.1 Einstieg ins Thema 2.2 Das Vorgangspassiv 2.2.1 Formen 2.2.2 Passivfähigkeit
2.2.3 Das unpersönliche Passiv 2.2.4 Übungen 2.2.5 Die Nennung des Täters 2.2.6 Temporalangaben
im Akkusativ 2.3 Passiversatzformen 2.3.1 Einfachere Formen 2.3.2 Schwierigere Formen 2.4 Das
Zustandspassiv 2.5 Übungen an einem Text 3 Links oder rechts? Attribute 3.1 Einstieg ins Thema
3.2 Wiederholung der Relativsätze 3.3 Partizipialattribute 3.3.1 Formen 3.3.2 Aufbauende
Übungen zu den einzelnen Attributsformen 3.3.3 Gemischte Übungen zu allen Formen 3.4 Übungen an
einem Text und einem Schaubild 4 Möchten Sie es lieber ausführlich? Verbalisierung und
Nominalisierung 4.1 Einstieg ins Thema 4.2 Vorübungen zur Verbalisierung und Nominalisierung
4.2.1 Genitivattribute 4.2.2 Adjektive Angaben und Ergänzungen mit Präposition 4.2.3 Weitere
Möglichkeiten zur Verb- und Subjektfindung 4.3 Verbalisierung und Nominalisierung von
Ergänzungen 4.3.1 EAkk 4.3.2 Subjekt 4.3.3 EPräp 4.3.4 Arbeitsanleitung und Übung 4.4
Verbalisierung und Nominalisierung von Angaben 4.4.1 Übersicht 4.4.2 Temporale Angaben 4.4.3
Kausale und konsekutive Angaben 4.4.4 Konzessive Angaben 4.4.5 Finale Angaben 4.4.6
Konditionale Angaben 4.4.7 Modale Angaben 4.4.8 Adversative Angaben 4.4.9 Proportionalangaben
4.4.10 Kreuzworträtsel 4.5 Übungen an einem Text und einem Schaubild 5 Wünsche Behauptungen
und Zitate Der Konjunktiv 5.1 Einstieg ins Thema 5.2 Der Konjunktiv II 5.2.1 Funktion und Form
5.2.2 Übungen zu den Formen 5.2.3 Der Gebrauch des Konjuntiv II 5.2.3.1 Wunschsätze 5.2.3.2
Irrealer Vergleich 5.2.3.3 Irreale Folge 5.2.3.4 Irreale Bedingung 5.3 Der Konjunktiv I 5.4
Übungen zum Thema an einem Text 6 Willst du nicht oder kannst du nicht? Modalverben 6.1
Einstieg ins Thema 6.2 Die subjektbezogenen Bedeutungen der Modalverben 6.3 Die
sprecherbezogenen Bedeutungen der Modalverben 6.4 Übungen zum Thema an einem Text.
