Im Berufsleben von Lehrerinnen und Lehrern vergeht kaum ein Tag an dem sie nicht irgendwann
plötzlich und oft ganz unerwartet mit dem Problem ihrer Autorität konfrontiert werden. Besser
man ist darauf vorbereitet. Autorität ist eine soziale Kompetenz allerdings unter Umständen
auch eine nur flüchtige Erscheinung. Man braucht sie aber sie kann einem auch entgleiten.
Realitätsnah beschrieben bringt dieses Buch Sinn und Formen der Autorität auf den Punkt
beschäftigt sich mit der autoritären Versuchung im Unterrichtsalltag sowie mit den
Möglichkeiten pädagogische Autorität zu erwerben zu besitzen und zu erhalten und bietet so
unterstützende Impulse für die Praxis.
