Im Rahmen des 40jährigen Jubiläums der Deutschen Gesellschaft für das hochbegabte Kind wurde in
einem Kongress März 2018 in Bergisch Gladbach der Stand der Forschung zur Hochbegabung sowie
zur Talentforschung eruiert. Dieser Band rückt mit den Beiträgen der Vortragenden die
vielfältigen und unterschiedlichen Gesichter der Hochbegabung in den Fokus der Wahrnehmung und
fragt nach den Möglichkeiten unseres Bildungssystems Hochbegabungen differenziert wahrzunehmen
und angemessen zu fördern.
