EAN: 9783959349123

MUSIZIEREN IM KLASSENVERBAND DER EINFLUSS KOOPE...

Die Autorin untersucht in dieser Studie den Einfluss kooperativer Lernformen auf den
Musikunterricht und konzentriert sich dabei besonders auf die Form des Klassenmusizierens. Zu
diesem Zweck muss festgestellt werden  inwiefern die beiden Konzepte sinnvoll miteinander
verknüpft werden können. Außerdem stellt sich die Frage  ob und wie kooperative Formen das
Musizieren im Klassenverband unterstützen und fördern können. Dazu wird zunächst ein Einblick
in die Merkmale und Formen von kooperativem Lernen gegeben und über aktuelle
Forschungsergebnisse berichtet. Dem folgt eine Übersicht über mögliche Anwendungsgebiete dieser
Methode im Musikunterricht und besonders für das Musizieren im Klassenverband. Was unter
Klassenmusizieren konkret zu verstehen ist und welche Formen es gibt  wird in Kapitel drei
näher beleuchtet. In Kapitel vier folgen der Versuch einer Verknüpfung kooperativer Lernformen
mit dem Musizieren im Klassenverband und die Beschreibung der dadurch entstehenden Chancen und
Gefahren. Dies stellt den Schwerpunkt der theoretischen Ausführungen in der vorliegenden Studie
dar und soll in Kapitel fünf am Beispiel der Unterrichtseinheit zum Thema Samba konkretisiert
und auf seine praktische Anwendung hin überprüft werden.

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