Diversität ist in Bildungsorganisationen verbunden mit Fragen zu Heterogenität und
Chancengleichheit. In politischen rechtlichen und ökonomischen Diskursen wird die menschliche
Vielfalt anhand von sozialen Differenzkategorien wie Geschlecht Ethnizität Nationalität
Alter usw. thematisiert und findet Eingang in Gesetze Gleichstellungstrategien und bei
Diversity-Beauftragten in Unternehmen und Non-Profit-Organisationen. Die Autorin fokussiert
sich auf die Frage der Differenzbildung im Kontext von Diversität und rekonstruiert
Bewältigungsmuster im Umgang mit personeller Vielfalt.
