Ein wichtiger Baustein der Prävention in Hinsicht auf Rassismus und Antisemitismus ist neben
der Gedenkstättenarbeit die schulische Bildung denn in einer Demokratie ist es eine
fächerübergreifende Aufgabe die Schüler*innen zu mündigen und sozial verantwortlichen
Persönlichkeiten zu erziehen. Was die zeitliche Verankerung im schulischen Unterricht betrifft
so sollte die Behandlung des Themas nicht länger vorrangig auf den Sekundarbereich beschränkt
werden denn wie im Rahmen dieser Arbeit deutlich wird erweist sich entgegen vieler Annahmen
bereits der Grundschulunterricht als besonders geeignet.
