La sordità prelinguale consiste in una grave perdita uditiva congenita oppure acquisita
insorta prima dei 18 mesi di vita. Essa impedisce al bambino l'accesso al mondo sonoro e al
linguaggio orale. La tecnologia dell'impianto cocleare può fornire risultati migliori rispetto
alle protesi acustiche tradizionali a patto che venga iniziato il più presto possibile un
intervento multiprofessionale specifico e regolare. Dopo un'accurata valutazione è compito
del logopedista programmare un piano di trattamento individualizzato. Il volume è rivolto a
logopedisti e genitori e mira al graduale sviluppo delle abilità percettivo-uditive e delle
competenze linguistiche. I contenuti sono suddivisi in quattro livelli gerarchici di difficoltà
crescente che si incontrano nel fisiologico sviluppo percettivo-uditivo (detezione
discriminazione identificazione riconoscimento) dapprima con sonorità ambientali
successivamente con suoni linguistici parole e frasi. I tre criteri seguiti per la selezione
delle parole sono stati la loro presenza nel vocabolario medio dei bambini di circa tre anni di
età.