EAN: 9783170325753

EMPIRISCH FORSCHEN IN DER RELIGIONSPÄDAGOGIK KA...

Guter Unterricht gelingt am besten  wenn er sich auf empirisch gesicherte Erkenntnisse stützt.
Zugleich ist eigenes forschendes Lernen eine der wirksamsten Formen des Lernens. Von daher will
dieses Buch einerseits Lehramtsstudierende sowie Referendarinnen zu forschendem Lernen anleiten
und andererseits Religionslehrkräfte dazu anregen  selbst im Rahmen der schulischen
Möglichkeiten ihren eigenen Unterricht und ihre Schülerinnen zu erforschen. Die in diesem
Studienbuch versammelten Einführungen in empirische Forschungsmethoden sind in der
Religionslehrerausbildung sowie -fortbildung erprobt und zeichnen sich durch Verständlichkeit
und fachspezifischen Praxisbezug aus.

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