EAN: 9783170420281

RELIGIONSUNTERRICHT PLANEN - SARAH DELLING ULRI...

Der Band weist einen anschaulichen und leicht nachvollziehbaren Weg durch die vielfältigen
methodischen und inhaltlichen Fragen  die sich bei der kompetenzorientierten Planung von
Religionsunterricht stellen. Dazu werden zunächst Modelle und Prinzipien der
Kompetenzorientierung dar- und mit Hilfe des Elementarisierungs-Konzepts die verschiedenen
Perspektiven auf den Unterrichtsinhalt  an dem die Kompetenzen erworben werden sollen 
vorgestellt. Anschließend folgen Überlegungen  wie der Kompetenzerwerb an Inhalten in konkreten
Unterrichtsstunden gestaltet werden kann. Hierzu wird der typische Aufbau einer
Unterrichtsstunde skizziert und der Sinn und die Architektur von Lernzielen vor dem Hintergrund
der Kompetenzorientierung diskutiert. Es folgt die Übersetzung der Unterrichtsidee in einzelne
Lernschritte und die methodisch-didaktische Ausgestaltung. Ein Artikulationsschema ermöglicht
schließlich  die didaktischen Entscheidungen zu dokumentieren  was gerade in Praktikum und
Referendariat sehr wichtig ist. Text und Beispiele gehen auf alle Regelschulen gleichermaßen
ein  greifen auf die aktuellen Kompetenzerwartungen der Bildungsstandards und Kerncurricula
zurück und sind damit für alle Lehramtsstudierenden geeignet.

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