EAN: 9783403079156

UNTERRICHT MIT DAZ-SCHÜLERN SEKUNDARSTUFE GES...

Arbeitsblätter und darauf abgestimmte Wortschatzkarten  die es Flüchtlingskindern ermöglichen 
lehrplanrelevante Inhalte des Faches Geschichte in den Klassen 5-7 zu bearbeiten. Die Karten
enthalten Illustrationen und englische Übersetzungen. Auch DaZ-ferne Lehrer können mit diesen
Materialien Flüchtlingskinder sofort am Unterricht teilhaben lassen. Flüchtlingskinder sinnvoll
in den Geschichtsunterricht integrieren Vermehrt kommt es zu der Situation  dass
Flüchtlingskinder schnell in den Regelunterricht einbezogen werden sollen  obwohl kaum oder
keine Kenntnisse der deutschen Sprache vorhanden sind. Auch im Fach Geschichte stellt dies
Lehrkräfte vor Herausforderungen. Wie lässt sich Fachwissen und -vokabular vermitteln  damit
eine baldige Integration in den Unterricht klappt? Praxismaterialien für den
Geschichtsunterricht Dieser Band bietet Ihnen Praxismaterialien für den Geschichtsunterricht in
den Klassen 5 bis 7 in zweifacher Differenzierung. Sie erhalten Arbeitsblätter zu 20
lehrplanrelevanten Themen inklusive darauf abgestimmten Wortschatzkarten mit bildlichen
Abbildungen und englischer Übersetzung. So können sich die jungen Flüchtlinge beim Nachschlagen
die Bedeutung des Vokabulars erschließen. Integration ohne DaZ-Kenntnisse Auf diese Weise
gelingt es Ihnen auch ohne Kenntnisse im Bereich Deutsch als Fremdsprache  Flüchtlinge in Ihren
Geschichtsunterricht zu integrieren. Die jeweiligen Kinder können die gleichen Themen
bearbeiten wie ihre deutschsprachigen Mitschüler  wenn auch in reduzierter Form. Die Themen: -
Die Frühzeit der Menschen - Ägypten - eine frühe Hochkultur - Das alte Griechenland - Das alte
Rom - Das Mittelalter Der Band enthält: - zweifach differenzierte Arbeitsblätter zu 20
Lehrplanthemen - einen auf die Arbeitsblätter abgestimmten Fachwortschatz und
themenspezifischen Wortschatz - einen fachunabhängigen Schulwortschatz - ausführliche Lösungen

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