Die dritte vollständig überarbeitete und aktualisierte Auflage dieses Standardwerkes trägt den
Entwicklungen der Religionsdidaktik Rechnung und präsentiert alle Themen auf dem aktuellen
Stand der Forschung. Das Buch empfiehlt sich für alle die sich mit den Grundfragen des
Religionsunterrichts beschäftigen wollen. Es bietet hierzu einen verständlichen Überblick zur
Entwicklung der Religionsdidaktik in ökumenischer Perspektive sowie eine Einführung in die
gegenwärtige Diskussion um den Religionsunterricht im Kontext einer pluralen Gesellschaft.
