Die Herausforderungen an die Schulleitung wachsen mit der Komplexität des Schulsystems.
Leitungspersonen in Schulen laufen Gefahr zwischen allen Stühlen sitzend sich selbst
auszubeuten. Achtsame Selbstführung verändert die eigene Führungsarbeit und fördert einen
gesunden Führungsstil. Das macht Schule: gute Führung braucht achtsame Selbstführung
