Das Buch ist ein motivierender Einstieg in die Entwicklung von unter Dreijährigen didaktisch
aufbereitet für die Aus- Weiterbildung von pädagogischen Fachkräften.Es gliedert sich in drei
Teile: Im ersten Teil befinden sich die Grundlagen aufgeteilt in die drei Kapitel:
Wahrnehmung Lernen Bedürfnisse und ihre Regulation. Der zweite Teil widmet sich der
kindlichen Entwicklung mit den Kapiteln motorische sprachliche und kognitive Entwicklung sowie
Beziehung und Interaktion (soziale Entwicklung). Der dritte Teil bietet mit seinem Fokus auf
die Begleitung der Entwicklung einen Brückenschlag zur Pädagogik. Zahlreiche Elemente machen
dieses Einstiegswerk der Entwicklungspsychologie hervorragend lesbar und erleichtern das
Lernen: Beispiele aus der Praxis Schaubilder Themenlandkarten Wiederholungs- Transferfragen
zur Selbstkontrolle und viele Anregungen für die Praxis.
