EAN: 9783631572306

Produktdaten aktualisiert am: 20.11.2024
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Das Lernen sportlicher Bewegungen ist in besonderer Weise von Force-Feedback d. h. der Wahrnehmung bzw. Verarbeitung sensorischer Rückmeldungen über Kräfte bestimmt. Die Arbeit reflektiert den derzeitigen Stand der Force-Feedback-Forschung unter theoretischem Bezug auf das Konzept der internen Modelle - einem aktuellen erklärungsmächtigen Ansatz bezüglich der motorischen Kontrolle der in den letzten ca. zehn Jahren in den Neurowissenschaften entwickelt wurde. Davon ausgehend werden eigene umfangreiche Studien zu drei aktuellen Aspekten - differentielles Lernen Vorinformation und implizites Lernen - des motorischen Lernens dargestellt.

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