EAN: 9783631588970

FACHGESPRÄCHE - UWE BUCHALIK GEBUNDEN

Fachgespräche zwischen Lehrern und Schülern bilden in komplexen Lehr-Lern-Umgebungen ein
wesentliches Element der Lehrer-Schüler-Kommunikation. Sie eröffnen dem Lernenden Gelegenheiten
seinen Lernweg und Kenntnisstand darzulegen und im Fachgespräch mit dem Lehrer zu kontrollieren
und zu reflektieren. Dazu öffnet die Untersuchung das Forschungsfeld durch einen explorativen
und hypothesengenerierenden Zugang. Sie beschreibt den Ist-Zustand von
Lehrer-Schüler-Kommunikation in quantitativer und qualitativer Hinsicht. Die qualitativ
angelegte empirische Arbeit ist Ausgangspunkt für die Beschreibung einer erfolgreichen
Lehrer-Schüler-Kommunikation in konstruktivistischem Unterricht gewerblich-technischer Bildung
und Basis vertiefender Forschung.

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