Die Arbeit beleuchtet den Umgang der Universität Kiel mit den sich wandelnden
gesellschaftlichen Anforderungen im Transformationsjahrzehnt der 1960er Jahre. Auf Basis eines
eigenen Institutionskonzepts werden Hochschulreform und studentische Revolte differenziert in
den Blick genommen und deren Verhältnis zueinander untersucht.
