Das Buch betrachtet «Inklusive Entwicklung» aus den Perspektiven kritischer
Entwicklungsforschung und Crip Theory. Dabei werden Repräsentationen von und die
Wissensproduktion über «Behinderung» im Entwicklungsdiskurs herausgearbeitet sowie Fragen nach
den zugrunde liegenden Politiken der Inklusion und Exklusion aufgeworfen.
