Eva Lingg präsentiert verschiedene Gestaltungslogiken die beim Neubau von Hochschulen
aufeinandertreffen. Sie stellt vor wie sich diese in Planungsverfahren einbringen lassen und
schließlich in der Materialisierung sichtbar werden. Die Autorin identifiziert entscheidende
Faktoren und Momente in solchen Planungsverfahren und präsentiert Gestaltungshinweise für die
zukünftige Planung von Bildungsbauten die eine architektonische Entsprechung von neuen
Lehr-und Lernkonzepten zeitgemäßen Arbeitsformen und erweiterten Formen der Zusammenarbeit
zwischen Forschung und Lehre bzw. den unterschiedlichen Fachbereichen finden sollen. Vielfach
erfordert dies auch neue Standorte die sowohl Platz für die Hochschulentwicklung bieten als
auch den Institutionen neue Strahlkraft verleihen sollen.
