EAN: 9783658210229

ECONOMICS EDUCATION UND HUMAN RESOURCE MANAGEME...

Das Buch umfasst eine Diskussion der Professionalisierungstheorien für die
Wirtschaftspädagogik. Anhand klassischer und aktueller Professionalisierungstheorien wird ein
Modell entwickelt  in dem die Individuen und deren Biografien im Mittelpunkt stehen  da
insbesondere der biografische Zugang für die Professionalisierung notwendig ist. Die
empirischen Ergebnisse zeigen Einflüsse der biografischen Ressourcen  der reflexiven
Professionalität  des Selbstverständnisses und des Habitus auf die individuelle und kollektive
Professionalisierung. Die detaillierten Ergebnisse werden in Bezug auf das entwickelte
Professionalisierungsmodell diskutiert. Das Buch leistet einen wesentlichen Beitrag für die
Professionalisierung in der Erwachsenenbildung und die wissenschaftliche Berufs(vor)bildung der
Wirtschaftspädagogik.

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