EAN: 9783662605097

PEER INSTRUCTION IN DER MATHEMATIK - PETER RIEG...

Sie möchten Ihre Lehrveranstaltungen aktivierender und wirksamer gestalten? Sie möchten die
Verständnisschwierigkeiten Ihrer Studierenden besser erkennen und verstehen? Sie möchten die
studentische Beteiligung steigern  zum Nachdenken und Diskutieren anregen? Lernen Sie das
Potenzial von Clickerfragen für die akademische Lehre kennen - damit es bei Ihren Studierenden
klick macht! In diesem Buch werden die Grundlagen der interaktiv-dialogischen Lehrmethode
praxisnah erläutert. Dabei werden auch häufige Fragen zu didaktischen  organisatorischen und
technischen Aspekten beantwortet  etwa: Was ist die Grundidee von Peer Instruction? Wie wirksam
ist Peer Instruction? Wie überzeuge ich meine Studierenden davon? Welche technischen
Voraussetzungen gibt es? Wie stelle ich gute Clickerfragen? Was sollte ich sonst noch beachten?

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